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1960 – 1995 · 35 Jahre · im Zeitstrahl zeigen

Sexueller Missbrauch in Schulen religiöser Orden in Irland (Scoping Inquiry 2024)

Nach einer Radiodokumentation über das Blackrock College setzte die irische Regierung 2023 eine Voruntersuchung ein. Die schulführenden Orden selbst verzeichneten 2.395 Vorwürfe sexuellen Missbrauchs an 308 Schulen gegen 884 Beschuldigte; in 17 Sonderschulen für Kinder mit Behinderung waren es 590 Vorwürfe. Betroffene schilderten Vergewaltigungen, Betäubung und brutale Gewalt in einem Klima von Angst und Schweigen, meist zwischen den 1960er und frühen 1990er Jahren. Viele sind überzeugt, dass Orden und Schulen den Missbrauch vertuschten. Die Untersuchung empfahl eine staatliche Untersuchungskommission und Entschädigung, zu der die Orden beitragen sollen.

Zeitraum
1960 – 1995 (35 Jahre)
Bericht veröffentlicht
3. September 2024
Land
Irland
Institutionen
Religiöse Orden in Irland (42 Orden mit Missbrauchsvorwürfen)
Kategorie
Gewalt, Sexueller Missbrauch, Vertuschung
Belegstufe
A Primärquelle · was heißt das?

Was den Menschen geschah

Wer war betroffen? Betroffene und Zahlen

  1. Die Orden, die Schulen führten, verzeichneten 2.395 Vorwürfe sexuellen Missbrauchs an 308 Schulen gegen 884 verschiedene Beschuldigte. Mehr als die Hälfte der Beschuldigten ist gestorben. Die tatsächliche Zahl liegt laut Untersuchung vermutlich höher.
    Beleg: Scoping Inquiry (Mary O’Toole SC), Department of Education, Irland, Executive Summary, A, S. 6
    „in total, there are 2,395 allegations of sexual abuse in respect of 308 schools recorded by the religious orders that ran those schools.“
    Report of the Scoping Inquiry into Historical Sexual Abuse in Day and Boarding Schools Run by Religious Orders, Volume 1, Executive Summary, A, S. 6. Original
    Beleg: Scoping Inquiry (Mary O’Toole SC), Department of Education, Irland, Executive Summary, A, S. 6
    „these allegations are made in respect of 884 distinct alleged abusers;“
    Report of the Scoping Inquiry into Historical Sexual Abuse in Day and Boarding Schools Run by Religious Orders, Volume 1, Executive Summary, A, S. 6. Original
    Beleg: Scoping Inquiry (Mary O’Toole SC), Department of Education, Irland, Executive Summary, A, S. 6
    „the religious orders’ records indicate that over half of the 884 persons accused of historical sexual abuse are known to be deceased;“
    Report of the Scoping Inquiry into Historical Sexual Abuse in Day and Boarding Schools Run by Religious Orders, Volume 1, Executive Summary, A, S. 6. Original
    Beleg: Scoping Inquiry (Mary O’Toole SC), Department of Education, Irland, Executive Summary, A, S. 6
    „the total number of allegations likely exceeds that figure“
    Report of the Scoping Inquiry into Historical Sexual Abuse in Day and Boarding Schools Run by Religious Orders, Volume 1, Executive Summary, A, S. 6. Original
  2. Besonders viele Vorwürfe betrafen Sonderschulen für Kinder mit besonderem Förderbedarf: 17 Sonderschulen verzeichneten 590 Vorwürfe gegen 190 Beschuldigte. 42 der 73 schulführenden Orden hatten Vorwürfe in ihren Unterlagen.
    Beleg: Scoping Inquiry (Mary O’Toole SC), Department of Education, Irland, Executive Summary, A, S. 6
    „17 special schools recorded 590 allegations involving 190 alleged abusers.“
    Report of the Scoping Inquiry into Historical Sexual Abuse in Day and Boarding Schools Run by Religious Orders, Volume 1, Executive Summary, A, S. 6. Original
    Beleg: Scoping Inquiry (Mary O’Toole SC), Department of Education, Irland, Executive Summary, A, Fußnote 3, S. 6
    „Some 42 of the 73 religious orders that run schools confirmed that they had allegations of sexual abuse falling within the Scoping Inquiry’s Terms of Reference“
    Report of the Scoping Inquiry into Historical Sexual Abuse in Day and Boarding Schools Run by Religious Orders, Volume 1, Executive Summary, A, Fußnote 3, S. 6. Original

Was geschah mit den Betroffenen?

  1. Viele sagten, ihre Kindheit habe am Tag des ersten Missbrauchs geendet. Als Erwachsene litten sie an Beziehungs-, seelischen und körperlichen Problemen, Sucht und verlorenen Berufschancen; manche entschieden sich gegen eigene Kinder oder mieden Kirchen so sehr, dass sie nicht zur Beerdigung eines Elternteils gingen. Die meisten, die sich später an den Orden wandten, erlebten das als nicht hilfreich, besonders bei einem verteidigenden Rechtsverfahren.
    Beleg: Scoping Inquiry (Mary O’Toole SC), Department of Education, Irland, Executive Summary, B, S. 9
    „Many said that their childhood stopped the day the abuse started.“
    Report of the Scoping Inquiry into Historical Sexual Abuse in Day and Boarding Schools Run by Religious Orders, Volume 1, Executive Summary, B, S. 9. Original
    Beleg: Scoping Inquiry (Mary O’Toole SC), Department of Education, Irland, Executive Summary, B, S. 9
    „As adults, participants said the impact of the sexual abuse led to serious and ongoing difficulties in relationships, mental and physical health problems, addiction issues, lost career opportunities“
    Report of the Scoping Inquiry into Historical Sexual Abuse in Day and Boarding Schools Run by Religious Orders, Volume 1, Executive Summary, B, S. 9. Original
    Beleg: Scoping Inquiry (Mary O’Toole SC), Department of Education, Irland, Executive Summary, B, S. 9
    „some avoided attending a parent’s funeral or other family event, as they could not enter a church“
    Report of the Scoping Inquiry into Historical Sexual Abuse in Day and Boarding Schools Run by Religious Orders, Volume 1, Executive Summary, B, S. 9. Original
    Beleg: Scoping Inquiry (Mary O’Toole SC), Department of Education, Irland, Executive Summary, B, S. 9
    „The majority of participants who, in later years, approached the religious order seeking acknowledgement said the encounter had not been helpful, especially where it involved a defended legal process“
    Report of the Scoping Inquiry into Historical Sexual Abuse in Day and Boarding Schools Run by Religious Orders, Volume 1, Executive Summary, B, S. 9. Original

Hintergrund

Ablauf

  1. Die Betroffenen, fast alle Männer, beschrieben Missbrauch vor allem zwischen den frühen 1960er und frühen 1990er Jahren, mit dem Höhepunkt Anfang bis Mitte der 1970er. Sie schilderten, wie sie in Klassenzimmern, Schlafsälen und Büros belästigt, nackt ausgezogen, vergewaltigt und betäubt wurden, oft begleitet von brutaler Gewalt, in einem Klima von Angst und Schweigen.
    Beleg: Scoping Inquiry (Mary O’Toole SC), Department of Education, Irland, Executive Summary, B, S. 7
    „The incidents of sexual abuse were, in the main, described as having occurred between the early 1960s and the early 1990s, with the highest number of reported incidents occurring in the early to mid-1970s.“
    Report of the Scoping Inquiry into Historical Sexual Abuse in Day and Boarding Schools Run by Religious Orders, Volume 1, Executive Summary, B, S. 7. Original
    Beleg: Scoping Inquiry (Mary O’Toole SC), Department of Education, Irland, Executive Summary, B, S. 8
    „Participants described being molested, stripped naked, raped and drugged amidst an atmosphere of terror and silence.“
    Report of the Scoping Inquiry into Historical Sexual Abuse in Day and Boarding Schools Run by Religious Orders, Volume 1, Executive Summary, B, S. 8. Original
    Beleg: Scoping Inquiry (Mary O’Toole SC), Department of Education, Irland, Executive Summary, B, S. 8
    „was often reported as having been accompanied by ferocious violence“
    Report of the Scoping Inquiry into Historical Sexual Abuse in Day and Boarding Schools Run by Religious Orders, Volume 1, Executive Summary, B, S. 8. Original

Wer bekam das Vermögen, wer profitierte?

  1. Die Untersuchung empfahl eine staatliche Untersuchungskommission sowie ein Entschädigungsprogramm; die Regierung solle die betroffenen Orden um einen Beitrag dazu bitten.
    Beleg: Scoping Inquiry (Mary O’Toole SC), Department of Education, Irland, Executive Summary, C, S. 11
    „We recommend that a Commission of Investigation pursuant to the Commissions of Investigation Act 2004 be established.“
    Report of the Scoping Inquiry into Historical Sexual Abuse in Day and Boarding Schools Run by Religious Orders, Volume 1, Executive Summary, C, S. 11. Original
    Beleg: Scoping Inquiry (Mary O’Toole SC), Department of Education, Irland, Executive Summary, C, S. 12
    „We further recommend that the Government approach the relevant religious orders about contributing to a redress scheme.“
    Report of the Scoping Inquiry into Historical Sexual Abuse in Day and Boarding Schools Run by Religious Orders, Volume 1, Executive Summary, C, S. 12. Original

Reaktion der Kirche

  1. Viele Betroffene sind überzeugt, dass der Missbrauch so verbreitet war, dass er anderen Lehrkräften und den Ordensleitungen nicht entgangen sein kann, und dass Schulen oder Orden ihn vertuschten. Für die meisten gab es niemanden, dem sie sich anvertrauen konnten; die Macht der katholischen Kirche habe ihr ganzes Leben durchdrungen.
    Beleg: Scoping Inquiry (Mary O’Toole SC), Department of Education, Irland, Executive Summary, B, S. 8
    „Many participants were very clear in their belief that there had been a cover-up in their schools or by the religious order“
    Report of the Scoping Inquiry into Historical Sexual Abuse in Day and Boarding Schools Run by Religious Orders, Volume 1, Executive Summary, B, S. 8. Original
    Beleg: Scoping Inquiry (Mary O’Toole SC), Department of Education, Irland, Executive Summary, B, S. 8 f.
    „Many participants said that they felt that the power of the Catholic Church permeated their lives in every way“
    Report of the Scoping Inquiry into Historical Sexual Abuse in Day and Boarding Schools Run by Religious Orders, Volume 1, Executive Summary, B, S. 8 f.. Original

Siehe auch

Originaldokumente zum Nachlesen

  1. Staatlicher Bericht
    Scoping Inquiry (Mary O’Toole SC), Department of Education, Irland: Report of the Scoping Inquiry into Historical Sexual Abuse in Day and Boarding Schools Run by Religious Orders, Volume 1, 3. September 2024. Original (abgerufen 12. 10. 2026)
Änderungsprotokoll (1)
  • : Aufgenommen

Zuletzt geändert am 12. Oktober 2026. Fehlt etwas oder stimmt etwas nicht? Ergänzung oder Korrektur vorschlagen.